Educación y cultura.  

 

         ¿En qué modo afecta la educación al fracaso? Quizás plantee las cosas desde el lado negativo, pero creo que hay que desmitificar. 

         La educación pretende la integración social de la persona. Dentro del mundo postmoderno, se consigue principalmente a través del empleo. Pero fijándose en las cifras de desempleados, que hay colectivos sesgados para tenerlo, no tenerlo, tenerlo hasta cierta edad o en determinado tipo de puestos, hay que reconocer que no se ha conseguido mejorar la sociedad  

        Es cierto que el aumento de la alfabetización y nivel cultural en la sociedad es un éxito educativo, pero no lo es tanto si este aumento de gente con estudios ha llegado a ellos por el aborregamiento de la sociedad, la sobrecualificación de los puestos o la incertidumbre ante el futuro. La solución pasa por una orientación escolar, una enseñanza diversa, accesible y con posibilidades de servicio social.  

         En cuanto a la solución de Martín Patino a nuestras vidas presentes y futuras, el ordenador, creo que este recurso aún tiene que desarrollarse más. Por ahora es un medio reproductor de un programa con mayor versatilidad que otros, pero limitado, no pudiendo adaptarse aún para la diversidad no prevenida. 

         Caso a parte es el nuevo contexto de comunicación, Internet. Presenta toda la diversidad que hay, sea la que sea, sin más criterio que el de poder mantenerla en activo, es decir poder costearla o que sea rentable. Esto no favorece el éxito de quién busca información en él si no dispone de conocimiento y criterio. El estudiante en general está en ello, pero aún le falta. Siguiendo a Patino, para aumentar la calidad de la educación es necesario un guía (el profesor) para que el alumno se convierta en investigador.  

        Creo que para que fuese un medio en el que la diversidad fuese productiva en el aprendizaje autónomo la red debería de disponer de mecanismos de autorregulación de la información que supliesen al educador, al menos en la selección de la información en cuanto a si es verídica, ética,...